Ngày 4/8/2026, Trường Đại học Intracom đã tổ chức buổi rà soát, cập nhật và đổi mới chương trình đào tạo của Khoa Kiến trúc – Xây dựng. Hoạt động được thực hiện trong bối cảnh các yêu cầu đối với chương trình đào tạo đại học ngày càng chú trọng đến chuẩn đầu ra, năng lực thực hành, ứng dụng công nghệ và khả năng đáp ứng thực tế nghề nghiệp.
Là một trong những khoa có bề dày hoạt động đào tạo tại Trường Đại học Intracom, Khoa Kiến trúc – Xây dựng tiếp tục được Nhà trường chú trọng trong quá trình hoàn thiện và phát triển chương trình. Việc rà soát lần này không chỉ nhằm cập nhật các quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo mà còn hướng đến xây dựng chương trình đào tạo ngày càng hiện đại, thực tiễn và phù hợp hơn với sự chuyển động của lĩnh vực Kiến trúc – Xây dựng.
Hoạt động được triển khai trên cơ sở các quy định mới về chương trình đào tạo trình độ đại học và Quyết định số 1169/QĐ-BGDĐT ngày 15/5/2026 về Chuẩn chương trình đào tạo Khối ngành Kiến trúc – Xây dựng trình độ đại học. Chuẩn mới đặt ra những yêu cầu cụ thể về mục tiêu, chuẩn đầu ra, cấu trúc chương trình, phương pháp giảng dạy, đánh giá người học, đội ngũ giảng viên và các điều kiện bảo đảm chất lượng.
Rà Soát Toàn Diện, Không Chỉ Dừng Ở Nội Dung Môn Học
Điểm đáng chú ý của quá trình rà soát là chương trình được xem xét một cách tổng thể thay vì chỉ bổ sung hoặc điều chỉnh riêng lẻ một số học phần. Các nội dung được đặt trong mối liên hệ từ mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra, cấu trúc kiến thức đến phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá và điều kiện tổ chức đào tạo. Qua đó, mỗi học phần cần thể hiện rõ vai trò trong quá trình hình thành kiến thức, kỹ năng và năng lực nghề nghiệp cho sinh viên.
Đây cũng là tinh thần được nhấn mạnh trong quy định mới về chương trình đào tạo đại học: chương trình phải có tính hệ thống, bảo đảm sự liên kết giữa các thành phần và được thường xuyên rà soát, đánh giá, cập nhật.
Các thầy, cô Khoa Kiến trúc – Xây dựng cùng trao đổi, thảo luận về nội dung rà soát và cập nhật chương trình đào tạo
Bám Sát Chuẩn Đầu Ra Của Ngành
Một trong những nội dung trọng tâm của quá trình rà soát là đối chiếu chương trình hiện hành với chuẩn đầu ra mới của Khối ngành Kiến trúc – Xây dựng.
Theo đó, sinh viên không chỉ cần nắm vững kiến thức chuyên môn mà còn phải hình thành khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế, sử dụng công nghệ và phần mềm chuyên ngành, thu thập và phân tích dữ liệu kỹ thuật, giải quyết vấn đề, giao tiếp chuyên môn và làm việc trong môi trường đa ngành.
Việc rà soát theo chuẩn đầu ra giúp từng học phần được định vị rõ hơn trong toàn bộ lộ trình đào tạo, từ kiến thức nền tảng đến năng lực nghề nghiệp mà sinh viên cần đạt được sau khi tốt nghiệp.
Tăng Cường Thực Hành, Đồ Án Và Trải Nghiệm
Đào tạo Kiến trúc – Xây dựng có đặc thù gắn chặt với hoạt động thiết kế, khảo sát, mô phỏng, thực hành và triển khai công việc thực tế. Vì vậy, một trong những điểm được chú trọng khi rà soát chương trình là tăng tính thực hành và trải nghiệm cho người học.
Theo Chuẩn chương trình đào tạo Khối ngành Kiến trúc – Xây dựng, đối với chương trình trình độ đại học, thành phần thực hành, trải nghiệm và tốt nghiệp phải có khối lượng tối thiểu 20 tín chỉ. Với chương trình chuyên sâu đặc thù, yêu cầu về đồ án, thực hành, trải nghiệm và tốt nghiệp tiếp tục được nâng cao. Điều này tạo cơ sở để chương trình đào tạo được tổ chức theo hướng giúp sinh viên từng bước đưa kiến thức ra khỏi giảng đường, làm quen với đồ án, bài toán chuyên môn và môi trường nghề nghiệp thực tế.
Đẩy Mạnh Ứng Dụng Công Nghệ Số Trong Đào Tạo
Công nghệ số đang làm thay đổi mạnh mẽ cách kiến trúc sư và kỹ sư xây dựng thiết kế, tính toán, mô phỏng, tổ chức thi công và quản lý công trình. Với nhóm ngành Kiến trúc – Quy hoạch, chuẩn mới đề cập đến khả năng sử dụng các công cụ và phần mềm chuyên ngành như SketchUp, AutoCAD, Revit, mô hình số và các công cụ trình bày ý tưởng. Đối với chương trình chuyên sâu, năng lực sử dụng BIM – mô hình hóa thông tin công trình cũng được nhấn mạnh.
Ở nhóm ngành Xây dựng, chương trình hướng đến việc tăng cường ứng dụng phần mềm kỹ thuật chuyên dụng, BIM, mô phỏng, tự động hóa, trí tuệ nhân tạo và cảm biến trong các hoạt động thiết kế, thi công và quản lý công trình. Việc cập nhật yếu tố công nghệ trong quá trình rà soát giúp chương trình đào tạo tiếp cận gần hơn với môi trường làm việc của ngành Kiến trúc – Xây dựng hiện đại.
Chú Trọng Thiết Kế Và Xây Dựng Bền Vững
Bên cạnh năng lực chuyên môn và công nghệ, chương trình cũng được xem xét theo hướng tăng cường những nội dung liên quan đến phát triển bền vững.
Đối với nhóm Kiến trúc – Quy hoạch, chuẩn đào tạo nhấn mạnh việc vận dụng các yếu tố về vật lý kiến trúc, môi trường, khí hậu, năng lượng và vật liệu vào quá trình thiết kế. Người học cần biết cân nhắc bối cảnh văn hóa, xã hội và môi trường để tạo ra các giải pháp phù hợp với thực tế.
Trong nhóm ngành Xây dựng, các nội dung như công trình bền vững, tiêu chuẩn môi trường, an toàn, tối ưu chi phí và ứng dụng công nghệ mới cũng trở thành những thành tố quan trọng của năng lực nghề nghiệp. Đây là hướng cập nhật phù hợp với xu thế phát triển của lĩnh vực xây dựng hiện nay, khi hiệu quả sử dụng tài nguyên, năng lượng và khả năng vận hành bền vững ngày càng được quan tâm.
Gắn Kiến Thức Với Bài Toán Nghề Nghiệp
Quá trình đổi mới chương trình không chỉ tập trung vào việc bổ sung kiến thức mà còn hướng đến thay đổi cách sinh viên học và vận dụng kiến thức.
Chuẩn mới khuyến khích các hình thức như học tập dựa trên tình huống, dự án, vấn đề, thử thách, trải nghiệm và học tập tại xưởng thiết kế. Các học phần đồ án và thực hành cần tăng tính thực tiễn, có sự kết nối với những bài toán, dự án và yêu cầu nghề nghiệp thực tế. Cách tổ chức này giúp sinh viên không chỉ trả lời câu hỏi “biết gì” mà còn từng bước chứng minh được “làm được gì” với những kiến thức đã học.
Đổi Mới Phương Pháp Đánh Giá Người Học
Cùng với việc đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy, hoạt động đánh giá cũng là một phần quan trọng trong quá trình rà soát.
Theo chuẩn chương trình mới, đánh giá kết quả học tập cần bám sát chuẩn đầu ra và không chỉ tập trung vào kiến thức lý thuyết. Năng lực thực hành, giải quyết vấn đề, kỹ năng chuyên môn và thái độ của người học đều cần được xem xét trong quá trình đánh giá.
Đặc biệt, với những học phần có nhiều nội dung thực hành, đánh giá bằng thực hành phải chiếm tỷ trọng tối thiểu 50%. Đồ án tốt nghiệp cũng cần được trình bày và bảo vệ trước hội đồng chuyên môn.
Rà Soát Đồng Bộ Đội Ngũ Và Điều Kiện Đào Tạo
Một chương trình đào tạo chỉ có thể vận hành hiệu quả khi đi cùng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, công nghệ và học liệu đáp ứng yêu cầu.
Chuẩn chương trình Khối ngành Kiến trúc – Xây dựng đặt ra các yêu cầu cụ thể đối với trình độ chuyên môn, kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu và hoạt động thực tiễn của đội ngũ giảng viên. Đồng thời, các chương trình cần có sự tham gia của nhân sự có kinh nghiệm nghề nghiệp thực tế trong lĩnh vực liên quan.
Đối với nhóm Kiến trúc – Quy hoạch, điều kiện đào tạo cần có xưởng thiết kế, studio, xưởng mô hình, phòng máy tính và phần mềm chuyên dụng. Với nhóm Xây dựng, yêu cầu còn bao gồm các điều kiện thực hành, thí nghiệm về vật liệu, cơ học, kết cấu, địa kỹ thuật, trắc địa và các lĩnh vực kỹ thuật liên quan.
Việc đồng thời rà soát chương trình và các điều kiện triển khai giúp bảo đảm nội dung đào tạo không chỉ phù hợp trên lý thuyết mà còn có khả năng tổ chức hiệu quả trong thực tế.
Sinh Viên Là Trung Tâm Của Quá Trình Đổi Mới
Xuyên suốt quá trình rà soát là định hướng đặt năng lực của người học ở vị trí trung tâm. Đối với nhóm ngành Kiến trúc – Quy hoạch, sinh viên được định hướng phát triển khả năng thiết kế, phân tích không gian, sử dụng phần mềm, trình bày ý tưởng và vận dụng các yếu tố văn hóa, xã hội, môi trường vào thiết kế.
Với nhóm ngành Xây dựng, người học cần hình thành năng lực đọc và triển khai bản vẽ, khảo sát, phân tích kết cấu, sử dụng phần mềm kỹ thuật, tổ chức thi công, dự toán, bảo đảm an toàn và tiếp cận những công nghệ xây dựng hiện đại. Như vậy, chương trình không chỉ trả lời câu hỏi “sinh viên được học gì?” mà quan trọng hơn là hướng tới “sinh viên có thể làm được gì sau khi hoàn thành chương trình?”
Tiếp Tục Hoàn Thiện Chất Lượng Đào Tạo Khoa Kiến Trúc – Xây Dựng
Buổi rà soát ngày 4/8/2026 là một bước trong quá trình liên tục cập nhật và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo của Khoa Kiến trúc – Xây dựng, Trường Đại học Intracom.
Trên nền tảng quá trình phát triển của Khoa, việc chủ động rà soát theo chuẩn mới góp phần định hướng chương trình theo hướng hiện đại hơn về công nghệ, tăng cường thực hành và trải nghiệm, rõ ràng hơn về chuẩn đầu ra và sát hơn với yêu cầu nghề nghiệp.
Qua đó, Trường Đại học Intracom hướng tới xây dựng môi trường đào tạo nơi sinh viên Kiến trúc – Xây dựng không chỉ có nền tảng chuyên môn mà còn từng bước phát triển tư duy sáng tạo, năng lực thực hành, khả năng ứng dụng công nghệ và sự thích ứng với những thay đổi của ngành trong tương lai.
