Trường Đại học Intracom tham dự Hội thảo quốc tế về đẩy mạnh ứng dụng dữ liệu trong quản trị và bảo đảm chất lượng

Hoi thao quoc te ve day manh ung dung du lieu trong quan tri va bao dam chat luong 3
Mục lục

Trong bối cảnh giáo dục đại học đang chuyển mạnh từ quản trị theo kinh nghiệm sang quản trị dựa trên dữ liệu, việc tiếp cận những mô hình quản trị tiên tiến và cập nhật các xu hướng bảo đảm chất lượng quốc tế đang trở thành yêu cầu tất yếu đối với mỗi cơ sở giáo dục.

Với định hướng không ngừng đổi mới công tác quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển theo các chuẩn mực quốc tế, ngày 07 và 08/7/2026, TS. Trần Ái Cầm - Hiệu trưởng Trường Đại học Intracom đã tham dự Phiên 2 Hội thảo quốc tế "Nâng cao hiệu quả hoạt động của cơ sở giáo dục thông qua bảo đảm chất lượng dựa trên dữ liệu: Kinh nghiệm quốc tế và ứng dụng tại Việt Nam" do Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức.

Hội thảo quy tụ gần 100 đại biểu đến từ các trường đại học trên cả nước cùng các chuyên gia quốc tế trong lĩnh vực bảo đảm chất lượng và quản trị giáo dục. Đồng hành cùng chương trình, Trường Đại học Intracom tiếp tục khẳng định sự quan tâm đối với các hoạt động học thuật và cam kết đầu tư cho công tác nâng cao chất lượng giáo dục.

Đại biểu các trường đại học cùng chuyên gia quốc tế chụp ảnh lưu niệm tại hội thảo, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục đại học 
Đại biểu các trường đại học cùng chuyên gia quốc tế chụp ảnh lưu niệm tại hội thảo, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục đại học

Trong hai ngày làm việc, các chuyên gia đến từ Hoa Kỳ và Việt Nam đã trực tiếp hướng dẫn, trao đổi và thực hành nhiều nội dung chuyên sâu về quản trị chất lượng trong giáo dục đại học.

Các chuyên đề tập trung vào việc xây dựng hệ thống KPI gắn với chiến lược phát triển, thiết kế kiến trúc dữ liệu, xây dựng dashboard quản trị, phân tích minh chứng và xây dựng kế hoạch hành động trên cơ sở dữ liệu thực tế của từng trường đại học.

Hoi thao quoc te ve day manh ung dung du lieu trong quan tri va bao dam chat luong 7

Đây là những công cụ quan trọng giúp các cơ sở giáo dục không chỉ đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng mà còn từng bước hình thành mô hình quản trị hiện đại, minh bạch và dựa trên bằng chứng trong quá trình ra quyết định.

Một trong những điểm nhấn của hội thảo là phiên Panel Discussion: Operational Readiness in Practice, nơi quy tụ các chuyên gia và nhà quản lý giáo dục cùng trao đổi về những yêu cầu đặt ra đối với các trường đại học trong giai đoạn chuyển đổi mô hình quản trị.

Tại phiên thảo luận, TS. Trần Ái Cầm - Hiệu trưởng Trường Đại học Intracom, với vai trò là nhà quản lý giáo dục và kiểm định viên, đã cùng các diễn giả chia sẻ quan điểm về quá trình chuyển đổi từ tư duy đáp ứng kiểm định sang xây dựng hệ thống quản trị chất lượng dựa trên dữ liệu. Các ý kiến tập trung vào việc thiết lập văn hóa chất lượng, chuẩn hóa quy trình quản trị và ứng dụng dữ liệu để nâng cao hiệu quả hoạt động của cơ sở giáo dục.

Những trao đổi tại diễn đàn đã mang đến nhiều góc nhìn thực tiễn, đồng thời mở ra cơ hội kết nối, học hỏi kinh nghiệm giữa các trường đại học trong và ngoài nước.

Thông qua hội thảo, Trường Đại học Intracom tiếp tục cập nhật những xu hướng mới trong quản trị giáo dục đại học, đồng thời bổ sung thêm cơ sở thực tiễn để triển khai chiến lược bảo đảm chất lượng của Nhà trường trong giai đoạn tới.

Hoi thao quoc te ve day manh ung dung du lieu trong quan tri va bao dam chat luong 4

Theo định hướng, Trường Đại học Intracom sẽ từng bước hoàn thiện hệ thống KPI gắn với chiến lược phát triển, xây dựng kiến trúc dữ liệu phục vụ công tác quản trị, chuẩn hóa hệ thống minh chứng và phát triển mô hình quản trị chất lượng dựa trên dữ liệu, hướng tới nâng cao hiệu quả quản lý và cải tiến liên tục các hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học cũng như phục vụ người học.

Việc chủ động tham gia các diễn đàn học thuật quốc tế không chỉ thể hiện tinh thần cầu thị, sẵn sàng tiếp thu những mô hình quản trị tiên tiến mà còn khẳng định quyết tâm của Trường Đại học Intracom trong hành trình xây dựng một môi trường giáo dục hiện đại, minh bạch và phát triển bền vững, từng bước tiệm cận các chuẩn mực chất lượng của khu vực và thế giới.