Phiên tòa giả định “như thật” tại Trường Đại học Intracom: Khi sinh viên Luật bản lĩnh trên ghế nhà trường

Sáng ngày 16/03/2026, tại Phòng Diễn án, Trung tâm Thực hành nghề, Trường Đại học Intracom, Khoa Luật đã tổ chức thành công buổi thực hành phiên tòa giả định với chủ đề “Tranh chấp hợp đồng mua bán hàng hóa”. Hoạt động học thuật giàu tính thực tiễn này không chỉ mang đến một tiết học đặc biệt sinh động cho sinh viên mà còn tiếp tục khẳng định định hướng đào tạo gắn với nghề nghiệp, lấy thực hành làm nền tảng để nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.

Buổi thực hành do ThS. Phạm Văn Thảo – Giảng viên Khoa Luật chủ trì, với sự tham gia của đông đảo giảng viên, sinh viên Khoa Luật. Đặc biệt, chương trình vinh dự đón tiếp Đoàn khảo sát sơ bộ phục vụ đánh giá ngoài cơ sở giáo dục, cùng sự hiện diện của TS. Trần Ái Cầm – Hiệu trưởng Trường Đại học Intracom, GS.TS.NGƯT. Trần Phương Đạt – Trưởng Khoa Luật và đại diện lãnh đạo một số đơn vị chức năng trong toàn trường.

Đại biểu, giảng viên và sinh viên tham dự buổi diễn án với chủ đề “Tranh chấp hợp đồng mua bán hàng hóa”

Một “giảng đường thứ hai” sống động và sát thực tiễn

Không còn là những giờ học chỉ gắn với giáo trình, điều luật hay các tình huống giả định trên giấy, buổi diễn án đã đưa sinh viên bước vào một không gian nghề nghiệp chân thực, nơi mỗi vị trí trong phiên tòa đều được tái hiện nghiêm túc, bài bản và đúng tinh thần tố tụng.

Trong phiên tòa giả định, sinh viên được trực tiếp đảm nhận nhiều vai trò khác nhau như Hội đồng xét xử, Thẩm phán, Hội thẩm nhân dân, đại diện Viện Kiểm sát, Thư ký phiên tòa, luật sư, đương sự… Từ nội dung hồ sơ vụ án, kịch bản tố tụng cho đến phong thái nhập vai của từng nhân vật đều được chuẩn bị công phu dưới sự hướng dẫn, cố vấn chuyên môn của giảng viên và luật sư.

Sinh viên Khoa Luật đảm nhận vai Hội đồng xét xử và thư ký phiên tòa

Chính sự đầu tư nghiêm túc ấy đã tạo nên một phiên tòa giả định “như thật”, nơi sinh viên không chỉ vận dụng kiến thức pháp luật đã học mà còn được thử thách về khả năng tư duy logic, kỹ năng tranh tụng, phản biện, ứng xử nghề nghiệp và bản lĩnh đứng trước những tình huống pháp lý cụ thể.

Không khí tranh tụng sôi nổi, lập luận chặt chẽ, tác phong chuyên nghiệp

Xuyên suốt buổi diễn án, không khí học thuật diễn ra sôi nổi nhưng vẫn giữ được sự chuẩn mực, nghiêm túc và chuyên nghiệp của một phiên tòa thực thụ. Các phần xét hỏi, đối đáp, tranh luận giữa các bên được thể hiện mạch lạc, có căn cứ pháp lý rõ ràng và cho thấy sự chuẩn bị kỹ lưỡng của sinh viên.

Sinh viên Trường Đại học Intracom trình bày, tranh luận trong vai trò luật sư

Từng lập luận được đưa ra không chỉ phản ánh sự nắm vững kiến thức chuyên ngành mà còn cho thấy khả năng phân tích vấn đề, kết nối quy định pháp luật với tình huống thực tế và bảo vệ quan điểm bằng tư duy pháp lý sắc bén. Đó cũng chính là những năng lực cốt lõi mà sinh viên luật cần được bồi đắp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Phiên tòa giả định vì thế không đơn thuần là một buổi thực hành môn học, mà trở thành môi trường rèn luyện toàn diện, nơi sinh viên được va chạm với áp lực nghề nghiệp, học cách làm việc theo quy trình, thể hiện trách nhiệm với từng vai trò được giao và hình thành tác phong của một người làm nghề luật trong tương lai.

Toàn cảnh buổi diễn án cho thấy không khí học tập nghiêm túc, chuyên nghiệp và tinh thần theo dõi, tương tác tích cực

Đào tạo luật phải gắn chặt với thực tiễn nghề nghiệp

Phát biểu tại chương trình, TS. Trần Ái Cầm – Hiệu trưởng Trường Đại học Intracom nhấn mạnh:

“Đào tạo luật không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà phải gắn chặt với thực tiễn nghề nghiệp. Những mô hình như phiên tòa giả định chính là ‘giảng đường thứ hai’, nơi sinh viên được rèn luyện bản lĩnh, kỹ năng và đạo đức nghề nghiệp ngay từ khi còn trên ghế nhà trường. Nhà trường luôn xác định lấy người học làm trung tâm, tăng cường thực hành, trải nghiệm để sinh viên sau khi ra trường có thể làm việc được ngay.”

Phát biểu này không chỉ thể hiện rõ triết lý đào tạo của Trường Đại học Intracom mà còn cho thấy quyết tâm của Nhà trường trong việc xây dựng môi trường học tập hiện đại, ứng dụng, gắn kết chặt chẽ giữa kiến thức hàn lâm và yêu cầu thực tiễn của thị trường lao động.

TS. Trần Ái Cầm – Hiệu trưởng Nhà trường cùng các đại biểu, chuyên gia và lãnh đạo Khoa Luật tham dự, theo dõi buổi diễn án

Ghi nhận từ chuyên gia, động lực để sinh viên tiếp tục hoàn thiện

Kết thúc buổi diễn án, GS.TS. Trần Phương Đạt – Trưởng Khoa Luật đã có những nhận xét sâu sắc về mặt chuyên môn, đánh giá cao tinh thần chuẩn bị nghiêm túc, khả năng nhập vai, lập luận pháp lý và thái độ học tập chủ động của sinh viên. Bên cạnh đó, thầy cũng chỉ ra những điểm cần tiếp tục hoàn thiện để các em nâng cao hơn nữa kỹ năng nghề nghiệp, từng bước đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của lĩnh vực pháp lý trong bối cảnh kinh tế số và hội nhập quốc tế.

Buổi thực hành cũng nhận được sự ghi nhận tích cực từ các đại biểu tham dự, đặc biệt là Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài, không chỉ ở chất lượng tổ chức mà còn ở hiệu quả đào tạo thực tiễn mà Khoa Luật Trường Đại học Intracom đang kiên trì theo đuổi.

Khẳng định dấu ấn đào tạo ứng dụng của Khoa Luật Trường Đại học Intracom

Buổi diễn án khép lại trong không khí nghiêm túc, hào hứng và để lại nhiều ấn tượng sâu sắc đối với sinh viên. Hơn cả một tiết học thực hành, đây là cơ hội quý báu để người học cảm nhận rõ hơn nhịp thở nghề nghiệp, hiểu sâu hơn giá trị của kiến thức pháp luật khi đi vào đời sống và nhìn thấy rõ con đường nghề nghiệp mình đang theo đuổi.

Buổi diễn án khép lại với nhiều dấu ấn chuyên môn, khẳng định định hướng đào tạo gắn với thực tiễn của Khoa Luật Trường Đại học Intracom

Thông qua mô hình phiên tòa giả định, Khoa Luật Trường Đại học Intracom tiếp tục khẳng định định hướng đào tạo ứng dụng, chú trọng thực hành, lấy trải nghiệm nghề nghiệp làm một trong những trụ cột quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo. Đây cũng là bước đi thiết thực nhằm góp phần đào tạo nguồn nhân lực pháp lý có chuyên môn, có kỹ năng, có đạo đức nghề nghiệp và có khả năng thích ứng với yêu cầu của xã hội hiện đại.